María Dotor Ruiz

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Alejandro Rodrigo: «Las normas, los límites… son parches momentáneos que podemos poner, pero lo verdaderamente importante es que nosotros seamos referentes»

Tras más de quince años acompañando a padres a fortalecer el vínculo con los hijos y a recuperar el bienestar de la vida familiar, Alejandro Rodrigo comparte en el libro ‘Cómo prevenir conflictos con adolescentes’ (Plataforma Editorial) toda su experiencia, a la vez que ofrece herramientas de gran utilidad para mantener una buena relación con nuestros hijos, también en la

Nutriscore, a examen

Entre los lineales del supermercado a veces es difícil saber a primera vista qué producto es saludable y cuál no lo es. La clave estaría en leer las etiquetas de los productos envasados, pero estas no son claras y, a no ser que seas nutricionista, es casi misión imposible entender la información nutricional que aparece en ellas, lo que dificulta

Hazle un favor a tu hijo, deja que se aburra

Te propongo que hagamos un ejercicio de reflexión. Para ello, haremos previamente uno de análisis: Lunes, suena el despertador, te levantas, preparas el desayuno, despiertas al peque de la casa (al que llamaremos Luisito), le sientas en la mesa de la cocina para que desayune. Luego le ayudas a vestirse, a peinarse… Después, corriendo al colegio. Son solo las 9

¿Cómo podemos preparar a nuestros hijos para un futuro que no conocemos?

Hagamos un ejercicio de imaginación. ¿Cómo creéis que será el mundo dentro de 30 años? Este ejercicio ya lo hizo Ridley Scott en1982, cuando dirigió Blade Runner. Trató de imaginar cómo sería el mundo en 2019. Y se lo imaginó de una forma errónea. En algunas cosas fue muy lejos (se imaginó que nos desplazaríamos en taxis voladores), pero en

Las 5 preguntas que se hace un orientador inteligente

Los estudios lo dicen muy claro: las personas que más influyen en los adolescentes a la hora de elegir su futuro profesional son las madres, seguidas de los padres. Lo que pone de manifiesto el papel tan importante que tenemos las madres y padres en esto de orientar inteligentemente a nuestros hijos. Pero, ¿lo hacemos? ¿sabemos darles una buena orientación

Lo que aprenden nuestros hijos en el nuevo modelo de escuela COVID-19

Si en un aula ya hay suficientes fuentes de distracción para los estudiantes (la ventana, las risas del compañero, el nuevo peinado del de al lado…), cuando las clases se siguen desde casa, las distracciones se multiplican (la tele, el móvil, el repartidor de Amazon, el hermano pequeño…). Mantener la atención de estos estudiantes y conseguir que se sientan involucrados

La autoescuela no es la mejor forma de aprender a conducir

Cada vez más, los centros escolares ofrecen charlas de educación vial para ir concienciando a los menores de las buenas prácticas al volante. El motivo no es otro que conseguir que con 18 años, estos jóvenes que están deseando sacarse el carné de conducir, lleguen a las clases de la autoescuela con una muy buena base. Con esto no estamos

El niño de las botas azules

El niño de las botas azules tiene nombre. Se llama Unai y tiene 5 años. Vive con sus padres y su hermano pequeño en una urbanización en un pueblo a las afueras de Madrid. En esta urbanización hay piscina. Y en verano, después de la siesta, Unai suele bajar con su madre, Clara, y con su hermano, Kike, a darse

Lola Álvarez: «El tiempo de calidad es un engaño que nos quita autoridad»

“Pero ¿qué te pasa?” es quizá uno de los pensamientos que más pasan por la cabeza de madres y padres cuando sus hijos llegan a la adolescencia. De pronto, parece que alguien hubiera abducido a nuestro pequeño y nos hubiera puesto en casa a un extraterrestre. Todo lo que les decimos, aunque sea un “buenos días, cariño” les suena a